terça-feira, 30 de março de 2010

ORE POR PEDRO HENRIQUE

PAZ, abençoados! Segue abaixo um pedido de oração, passado a mim pela abençoada Raquel Baratela, nossa telespectadora, amiga e irmã em Cristo, a quem enviaram este pedido, vindo do paraná....orem e divulguem, por favor, vamos fazer uma corrente de oração por esta criança. Segue abaixo, a mensagem da irmã, na íntegra:

Preciso lhe pedir um favor, vamos formar uma corrente de oração, p/um filho de uma irmã, ele têm cinco anos. Ontem ele estava brincando em cima de um puff,quando ele pulou, o puff lançou ele em cima de uma mesa de vidro, ele perfurou o pulmão, o fígado, tbm formou um coagulo na cabecinha dele. O pior é que ele está com um caco alojado na coluna e está em coma induzido. A cirurgia dele, durou 7 horas, ontem conseguiram estancar a hemorragia, mas infelizmente pela madrugada a hemorragia voltou. Só ontem ele tomou 6 bolsas de sangue, durante o percurso da casa dele, até o hospital, ele teve uma parada, mais graças ao bom DEUS, conseguiram reanimá-lo. Por favor passe adiante, p/que muitas pessoas possam orar por ele. Ele se chama Pedro Henrique, Conto com suas orações, pois recebi esse pedido do Paraná, passe isso adiante por favor.

quarta-feira, 24 de março de 2010

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Gosto de perguntas em geral, sobre religião, sobre minha profissão, sobre arte em geral e sobre música http://formspring.me/thatavalentino

terça-feira, 23 de março de 2010



Atibaia Gospel Music foi bênção, amados...eu, como bom arroz de festa que sou, cheguei antes de abrirem os portôes e fiquei até o encerramento, com o Show do Fernandinho...foram 6 bandas no total, todas muito abençoadas.....tomara que tenha outro evento, antes do ano que vem, pois foi bênção!!!!!!!!!

quarta-feira, 17 de março de 2010

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domingo, 14 de março de 2010

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sábado, 13 de março de 2010

quarta-feira, 10 de março de 2010

Pílula da Inteligência

De acordo com o site de jornalismo da band, a nova moda agora entre muitos adolescentes é usar a chamada "pílula da inteligência", medicamento indicado para pessoas com Transtorno de Défict de Atenção, e que está sendo usado indiscriminadamente por jovens para aumentar seu rendimento escolar. De acordo com as informações do site, o uso do medicamento sem controle e sem a prescrição médica pode acarretar efeitos colaterais graves.

No site da uol encontrei informações mais detalhadas sobre a pesquisa e a ação destas pílulas no cérebro humano. Vale a pena ler todo o artigo, de 12 páginas. De acordo com o site, "Embora a maior parte dessas drogas esteja longe de ser aprovada para uso terapêutico, seus prováveis impactos sociais já estão sendo discutidos por bioéticos preocupados com suas ameaças potenciais."

Claro, ao ler estes artigos, não pude deixar de me lembrar do e-mail que recebei de um amigo, também professor, sobre o depoimento de uma professora de matemática a respeito da "Evolução da Educação" (leia o depoimento logo abaixo). Parece piada, mas a situação se encontra exatamente assim como a professora, desconsolada com uma caixa de supermercado incapaz de calcular um simples troco, descreve em seu depoimento e tenho visto e vivido esta realidade dia após dia.

E como fica a pílula da inteligência? Na situação em que estamos chegando ainda é necessário tomar pílula para se pensar? Obviamente, penso eu, a partir do momento em que se parou  de  se estimular o pensamento, o raciocínio, a criatividade, a capacidade de resolver problemas, só nos resta realmente esperar que remédios "tentem imitar" o efeito que apenas um ensino de qualidade será capaz de proporcionar.

Para finalizar, deixo com vocês, o e-mail que recebi de meu estimado colega de trabalho Cleverton Gomes, na íntegra:


A Evolução da Educação


Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redação, datilografia...
Havia aulas de Educação Física, Moral e Cívica, Práticas Agrícolas,
Práticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a
Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas...
Leiam relato de uma Professora de Matemática:
Semana passada comprei um produto que custou R$15,80. Dei à balconista
R$ 20,00 e peguei
na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas.
A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina
registradora, aparentemente
sem saber o que fazer.
Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela
não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la.
Ficou com lágrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela
aparentemente continuava sem entender. Por que estou contando isso?


Porque me dei conta da evolução do
ensino de matemática desde 1950, que foi assim:
1.. Ensino de matemática em 1950:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda.
Qual é o lucro?


2. Ensino de matemática em 1970:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda ou R$80,00.
Qual é o lucro?


3. Ensino de matemática em 1980:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é R$80,00. Qual é o lucro?


4. Ensino de matemática em 1990:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é R$80,00. Escolha a resposta certa, que indica o lucro:
( )R$ 20,00 ( )R$40,00 ( )R$60,00 ( )R$80,00 ( )R$100,00


5. Ensino de matemática em 2000:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é R$80,00. O lucro é de R$ 20,00.
Está certo?
( )SIM ( ) NÃO


6. Ensino de matemática em 2009:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$100,00.
O custo de produção é R$ 80,00.Se você souber ler coloque um X no R$ 20,00.
( )R$ 20,00 ( )R$40,00 ( )R$60,00 ( )R$80,00 ( )R$100,00


7. Em 2010 vai ser assim:
Um lenhador vende um carro de lenha por
R$100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Se você souber ler coloque
um X no R$ 20,00. (Se você é afro descendente, especial, indígena ou
de qualquer outra minoria social não precisa responder)
( )R$ 20,00 ( )R$40,00 ( )R$60,00 ( )R$80,00 ( )R$100,00


E se um moleque resolve pichar a sala de aula e a professora faz com
que ele pinte a sala novamente, os pais ficam enfurecidos pois a
professora provocou traumas na criança.


Em 1969 os Pais do aluno perguntavam ao
 "aluno":
"Que notas são estas...???"
Em 2009 os Pais do aluno perguntam ao 
"professor":
 "Que notas são estas...???"

***Essa pergunta foi vencedora em um congresso sobre vida sustentável:
Todo mundo 'pensando' em deixar um planeta melhor para nossos filhos...
Quando é que 'pensarão' em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"
Passe adiante!

Uma criança que aprende o respeito e a honra dentro de casa e recebe o
exemplo vindo de seus pais, torna-se um adulto comprometido em todos os aspectos, inclusive em respeitar o planeta onde vive...





terça-feira, 9 de março de 2010

1º Atibaia Gospel Music


Não perca!!!!!!!!!!!!!

Lìvia

Queridos, muito em breve, se DEUS quiser, talvez hoje ou amanhã, a Lívia já estará saindo do hospital. Agradecemos às orações de todos em favor desta criança. Continuem orando por esta vida todos os dias. Forte abraço! Fiquem na paz do SENHOR!